lunes, 30 de julio de 2012

El dragón que se comió la luna




Texto de María Bautista
Ilustración de Raquel Blázquez

Hace mucho, mucho tiempo, el planeta en el que vivimos no estaba habitado por personas sino por otros seres muy distintos: los dragones.

Los había de todos los tamaños y de todos los colores. Algunos expulsaban fuego por la nariz y otros, más amables, echaban flores. Había dragones que comían ratones y otros que simplemente se alimentaban de hierba. Había dragones a los que les gustaba hacer piruetas al volar (los llamaban bailarines) y había otros que si volaban demasiado alto se mareaban (los llamaban torpes).

También había dragones caprichosos. El protagonista de esta historia era uno de ellos. Era verde, pequeño y revoltoso. Se llamaba Draguidurú y siempre se empeñaba en conseguir las cosas más absurdas e inútiles, para desgracia de su amigo Dragodoró, que siempre tenía que acompañarle en todas sus locuras.


- Quiero volar hasta el pico más alto.
- Quiero nadar en el lago más dulce.
- Quiero encontrar la piedra más brillante.
- Quiero plantar en mi jardín las flores más bellas.

Y por más que Dragodoró trataba de impedírselo, Draguidurú siempre conseguía lo que quería. Hasta que una noche al pequeño dragón verde le entró un hambre feroz.

- Dragodoró, ¿no te mueres de hambre?
- Un poco, ¿nos vamos a comer insectos al río?
- No quiero insectos, me apetece algo más suculento.
- ¿Y si nos llevamos algunos tomates del huerto de Dragadí?
- No quiero tomates, me apetece algo diferente.
- ¿Escarabajos peloteros? ¿Piñones? ¿Lombrices rebozadas en barro? ¿Higos dulces? ¿Amapolas bañadas en miel? ¿Abejorros con salsa de calabaza?

Pero todo lo que Dragodoró le proponía, era demasiado aburrido para Draguidurú, que se había cansado de comer siempre lo mismo.

- No lo entiendes, Dragodoró…¡quiero comer algo distinto! Quiero comer…

Y entonces la vio. Era blanca, brillante y muy apetitosa. Parecía un huevo de avestruz, pero mucho más redondo y perfecto. Draguidurú la señaló con el dedo y exclamó.

- Ahí está, ¡eso es lo que me quiero comer!

Draguidoró miró hacia donde su amigo señalaba y exclamó con sorpresa:

- ¿La luna? ¿Cómo vas a comerte la luna? ¡Te has vuelto loco!

Pero Draguidurú ya volaba en dirección al cielo, relamiéndose de gusto ante la idea de llevarse a la boca aquel apetitoso manjar. Poco le importaba a Draguidurú comerse la luna y dejar al resto de dragones sin ella. Total, ¿para qué servía la luna? Es cierto que iluminaba la noche, pero también podían hacerlo los dragones que expulsaban fuego.

Así que Draguidurú siguió volando y antes de que se diera cuenta estaba ante la luna. Era mucho más grande de lo que pensaba: tardaría días en devorarla. Pero como tenía un hambre feroz, el pequeño dragón verde comenzó a comer y a comer y a comer…

Estuvo catorce noches comiendo sin parar. Al principio nadie notaba nada, pero a medida que pasaba el tiempo, todos los dragones se dieron cuenta con terror de que la luna ¡estaba desapareciendo!

Cuando Draguidurú por fin se comió la luna entera, muy satisfecho, quiso contárselo a todo el mundo.

- ¡Ay qué ver lo sabrosa que estaba la luna! ¡Riquísima!

Y tanto presumió que la historia llegó a oídos del rey Sol.

- ¿Eres tú el dragón que se ha comido la luna?

Muy orgulloso, Draguidurú afirmó con la cabeza.

- ¿Querías haberla probado? Demasiado tarde, me la he comido entera.

Pero el rey Sol no quería comerse la luna. ¡Cómo iba a querer devorar a su compañera de trabajo! Sin ella, el rey Sol no tendría descanso y si el sol brillaba a todas horas, siempre sería de día. Al comerse a la luna, Draguidurú se había comido también la noche entera.

- ¿No te das cuenta de lo que has hecho? ¡Nos hemos quedado sin noche! Y todo por culpa de un dragón caprichoso…

Al darse cuenta, Draguidurú se sintió muy avergonzado y trató de disculparse. Pero el rey Sol no quería ninguna disculpa. Lo que quería era recuperar la luna. Así que llevó al dragón hasta la asamblea de estrellas.

(Imaginaros: ¡las estrellas sí que estaban enfadadas! Sin noche, ¿qué harían ellas?).

Después de discutir durante horas, la asamblea de estrellas obligó a Draguidurú a devolver la luna. Pero la luna era tan grande, que el pequeño dragón verde no pudo expulsarla toda de una vez. Tardó otros catorce días en ir sacando, pedazo a pedazo, la luna de su cuerpo.

Cuando terminó, la luna, redonda y blanca, brillaba en lo más alto del cielo. El pobre Draguidurú estaba agotado…

- Ahora que ya tenéis la luna de nuevo ¿puedo volver a mi casa? ¡Echo tanto de menos a mi amigo Dragodoró!

Pero la asamblea de estrellas no estaba dispuesta a dejarle volver a casa. Habían estado a punto de perder la noche y aquello no podía volver a suceder. Por eso la asamblea de estrellas condenó a Draguidurú a repetir su acto una y otra vez. Primero se comería la luna durante catorce días y cuando ya no quedara ni rastro de ella en el cielo, la iría expulsando día tras día durante otros catorce días.

Una y otra vez.
Una y otra vez.
Una y otra vez.
Para siempre.

Y es por esto que la luna va cambiando noche tras noche.

Y es por eso también que si nos fijamos bien, las noches en que la luna va menguando podemos descubrir los mordiscos del pequeño dragón verde Draguidurú, condenado para siempre a comer y devolver la luna cada veintiocho noches.

martes, 17 de julio de 2012

¡Me aburro!

“¡Mamá, me aburro!” En estos días de vacaciones de verano seguro que no tardarán en escuchar a su hijo o hija decirlo más de una vez. En esta entrada voy a abordar el tema y a tratar de daros unas pautas para afrontarlo.




Antes de empezar
Aburrirse… es bueno
Aunque no lo crean el hecho de que tus hijos se aburran es bueno. El aburrimiento es una situación “desagradable” y pone en marcha mecanismos para evitar esta situación. De esta forma estimula la creatividad y el ingenio para poder combatirlo.

Si directamente le solucionas el problema, estás eliminando esa parte positiva y estás coartando su creatividad e ingenio.

Por qué se aburren
Algunos papás y mamás os extrañáis de que se aburran a pesar de que tienen “de todo”. Generalmente los chicos tienen durante el curso un ritmo y horario muy rutinario y estructurado: ir al cole, comer, descanso, actividades extraescolares, deberes… En las vacaciones de verano hay más tiempo libre que rellenar y al principio, no saben cómo hacerlo.

En realidad es una situación muy similar a la que ocurre con las personas que se jubilan que cuando llevan un periodo en esa situación no saben qué hacer “con todo el tiempo del mundo”.

Seis consejos prácticos
1. No lo entretengas
Si tu hijo o hija te dice que se aburre… tiene un problema: no se lo soluciones, no lo entretengas. Él tendrá que aprender a gestionarse su tiempo libre, a rellenar ese tiempo. Para ello estimulará su creatividad para buscar una solución. El aburrimiento no es problema de los padres: es un problema del niño o niña, déjalo que lo solucione.

2. Ofrécele algunas posibilidades
Puedes proponerle algunas posibilidades de entretenimiento, para que él eleja. Por ejemplo, la lectura, escribir historias, un diario, dibujar o pintar, las manualidades con diferentes materiales como escayola, arcilla, marquetería… la realización de puzzles más complejos, hacer abalorios, como collares, pulseras, las construcciones, etc.

También le podéis enseñar y ofrecer diferentes espacios que haya disponibles en la localidad y que él pueda ser usuario, por ejemplo bibliotecas locales y otros centros culturales.

3. Facilítale disfrutar al aire libre
El verano es un tiempo para disfrutar al aire libre y hacer ejercicio. Si está dentro de tus posibilidades, facilítale esta alternativa: acudir a la piscina aunque sea unos días a la semana, salir con la bicicleta o el patinete, jugar en lugares seguros al exterior…

4. Encomiéndale tareas
También es adecuado que le encargues algunas tareas del hogar adecudas a sus posibilidades y edad. Es una forma de educarlos en la corresponsabilidad.

Desde ayudar en la limpieza de la casa, la vajilla, cuidado de las plantas o del jardín, cuidado de mascotas, lavar el coche, hasta realizar algunas pequeñas “chapuzas” como pintar o similares. Siempre supervisados y que sean adecuadas a su edad.

5. Ponlo en relación con otros niños
Dependiendo de las posibilidades, es muy conveniente ponerlo en relación con otros niños: sus amigos del colegio, primos o amigos del barrio. Compartir juegos e ideas con otros chicos también estimulará su creatividad para combartir el aburrimiento.

6. Evita el monopolio de ciertas actividades
Por último, debes evitar que ciertas actividades monopolicen su tiempo libre, sobre todo aquellas más pasivas, como la televisión. No pasa nada porque dediquen más tiempo a la televisión o a los videojuegos del que dedican durante el curso, pero que no se conviertan en las únicas actividades de tiempo libre. Lo mejor es que dispongan de una variedad de actividades.

Esta entrada plantea una reflexión importante sobre la educación para el tiempo libre que hacemos en nuestra cultura. ¿Quién nos enseña a disfrutar del tiempo libre? Pero quizás sea una actividad muy “sesuda” para las altas temperaturas que vivimos en estos días.

En cualquier caso, espero que esos consejos os ayuden a combatir… el aburrimiento de vuestros hijos e hijas.

Visto en http://familiaycole.com/

viernes, 13 de julio de 2012

Arena de playa en casa

Una receta muy fácil:



8 vasos de harina
1 vaso de aceite corporal tipo Johnson's Baby

Y ya podemos hacer castillos de arena, o esconder algunos de nuestros muñecos y jugar a los arqueólogos...




visto en http://www.jugglingwithkids.com/2011/11/cloud-dough.html

¡A divertirse!

viernes, 6 de julio de 2012

Resolución de problemas

Pinchando sobre la imagen llegaréis a la página desde donde se puede descargar e imprimir este cuadernillo de problemas.


martes, 3 de julio de 2012

Caligrafía

Si os interesa mejorar vuestra letra, aquí os podéis descargar un cuadernillo llamado Taller de caligrafía, pinchad aqui

domingo, 1 de julio de 2012

Hasta pronto

Queridos Pitufos y Familias:

Escribo este post para despedirme de todos vosotros.

El Blog de Los Pitufos del Giner seguirá existiendo y a lo largo del verano pondré algunas cosas divertidas que podéis hacer en casa con vuestras familias, pero lógicamente, ya no será como durante los meses que nos veíamos en el Cole.

Ya sabéis que me encantará tener noticias vuestras durante este verano, así que me haría mucha ilusión que me escribiérais un correo a nuestra dirección habitual lospitufosdelgineryecla@gmail.com para contarme qué tal os va el verano, yo prometo responder.

Gracias por este estupendo curso que hemos vivido juntos. Espero que recordéis vuestro paso por Primero con el mismo cariño con el que yo lo haré.


Ha sido maravilloso conoceros.


HASTA PRONTO

domingo, 24 de junio de 2012

Los más marchosos del cole

Ayer celebramos la Fiesta de Fin de Curso 2011/2012


Tras unos retoques de peluquería y maquillaje ya estaban listos para triunfar en el escenario y ¡vaya si triunfaron!

                 





¡Todos iban hechos unos auténticos punkis!


           

                                    

             

                                    

           

                                    

            

                                

      




Nos juntamos un montón de familiares y amigos para ver los bailes que habíamos estado preparando durante estas semanas con tantísima ilusión.
Con la energía al 100% movieron la tibia, el peroné, la cadera y el cuerpo entero.

                            

           

                               

           



Fue una tarde muy divertida en la que disfruté muchísimo de ver a todos mis Pitufos en acción.

Como yo estaba debajo del escenario bailando por si alguno perdía el paso (cosa que no sucedió) no pude sacar fotos durante la actuación ni grabarla en video, por lo que PORFA PORFA, mandadme al correo lospitufosdelgineryecla@gmail.com vuestras fotos y vídeos. Muchas gracias.


Un beso muy grande.

viernes, 22 de junio de 2012

Fin de Curso en el Giner

                               




Mañana a partir de las 11h os esperamos a todos, grandes y pequeños para que disfrutéis de un día juntos poniendo a prueba vuestras habilidades con los juegos en familia. Venir con ropa fresca, que alguno puede salir... mojado

                             

Y por la tarde, a las 17:45 empezaremos con las actuaciones bailonas de nuestros pequeños artistas.

Los alumnos de 5º estarán encargados del bar, con bocatas y bebidas fresquitas.¡Nos va a venir fenomenal!



                 



¡Estoy deseando ver lo guapos que vais a venir, hasta mañana!

Último día de Cole

Amigos, esto se acaba.

Hoy hemos pasado nuestra última mañana juntos.

Hemos estado hablando del baile de mañana y a cada profe que pasaba por clase para despedirse de nosotros le hemos hecho un pase.
Lo hacen genial, mañana vamos a alucinar.

                        



También hemos jugado un rato y las Mamás nos han traído el almuerzo, tortas de sal y azúcar, que con tanto baile nos las hemos acabado en un pis pas.

Después del patio, los compis de 5º han representado "La Ratita Presumida" y ha sido muy divertido, están hechos unos actorazos, de modo que ¡enhorabuena, chicos!

Y para acabar, un juego de la amistad de los que tanto nos gustan y además, ¡bien fresquito acompañado de polos!

                      

                      

                     

                     


¡Muchos besos y abrazos!

jueves, 21 de junio de 2012

Cumple de Ángela S. y Tere

Muchas felicidades a nuestras dos cumpleañeras




Qué tarta tan rica nos han traído, gracias chicas por invitarnos, nos ha venido genial para reponer fuerzas después del ensayo del baile que hemos hecho en el escenario.

Os espero mañana en el Cole con muchas ganas de despedirnos de Primero.

¡Besitos!

Look para el baile

Aquí os pongo algunas ideas para que las chicas vayan rompedoras al baile









Como veis, es una camiseta a la que se le han pegado unos cuantos tijeretazos. Se le han cortado el cuello, las mangas y también lleva cortes de adorno. Y para rematar, unos manchurrones de pintura.
Cada una puede llevar el color de camiseta que más le guste, aprovechando lo que tengáis por casa.



Adriana lleva unas medias, se le han cortado la parte de los pies y se le han hecho agujeros. También lleva manchas de pintura a juego con la camiseta.

No todas las niñas tienen que ir igual, pueden llevar mallas de colores o de estampado de animal en lugar de medias y falda, cada una como prefiera.


En el brazo izquierdo, un buen puñado de pulseras, que pueden ser metálicas, de plástico, gomas elásticas de colores... y en el brazo derecho, podemos no llevar nada, o hacernos unos mitones con una media o calcetín, cortándole la punta para sacar los dedos.








De peinado, una cola alta con un coletero grueso para que haga más alta la coleta todavía (puede ser una cinta elástica para el pelo enrollada muchas veces), con los hilos de plástico que han llevado hoy a casa enganchados con la goma o con una horquilla, y el cardado, ¡que no falte!



Aquí os dejo algunas imágenes inspiradoras de peinados, vestidos y maquillajes







jueves, 14 de junio de 2012

¡Más de 10.000 visitas!

En sólo un curso nos hemos hecho muy famosos, ya hemos superado las 10.000 visitas.

Muchas gracias a todos por leernos y ver cómo hemos ido cambiando desde que todo este lío empezó.


                      

martes, 12 de junio de 2012

Puntillismo con Bob Esponja

Después de las clases de plástica destinadas a preparar nuestra preciosa carroza de San Isidro y de las carreras de última hora para acabarla a tiempo, hemos escogido una técnica más relajante de la mano de Seurat, un fantástico pintor francés que se ve que también estaba estresado, como nosotros últimamente, y se inventó una técnica llamada "puntillismo" que no sabéis lo que relaja...¡Nos ha encantado a todos!

Su obra puntillista más famosa es Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte

                           

Hemos elegido esta misma obra para iniciarnos en la técnica del puntillismo, pero...

¿Quiénes son esos? ¡¡Se nos han colado unos cuantos personajes que no son del verdadero cuadro de Seurat!!

¡Preparad los rotus, que vamos a pillarlos!

                         


                       




¡Hasta luego!

lunes, 11 de junio de 2012

"Ensaladas Kinder"

Nos creíamos que el plátano iba a ser la última entrega, pero... no.

                         




                         



Hoy hemos tomado ensalada, muy rica y... con sorpresa. Llevaban un huevo con un juguetito, así que podríamos llamarlas "Ensaladas Kinder"

                        

Mañana nos traerán nectarina, y el martes que viene, albaricoques, no lo olvidéis.

viernes, 8 de junio de 2012

Más fruta en el Cole

Tenemos tres nuevos envíos de frutas y verduras del Plan de Consumo de  frutas en la Escuela.

LUNES 11: ensalada de lechuga y zanahoria
MARTES 12: nectarina


MARTES 19: albaricoque.



                      



Tenedlo en cuenta a la hora de preparar el almuerzo a vuestros hijos,

                 


¡Hasta el lunes!

jueves, 7 de junio de 2012

Canción del baile de Fin de Curso

Por si queréis ir pensando en el look que vamos a llevar, aquí tenemos la canción que vamos a bailar.

                    

miércoles, 6 de junio de 2012

Tutorías en el mes de Junio

Familias, las tutorías durante el mes de junio se realizarán los martes de 12 a 12:45h.


Gracias.

Pasatiempo como el de los mayores

Confieso que me encantan los juegos de este tipo. Si los practicáis ganaréis en agilidad mental.


lunes, 4 de junio de 2012

Sorolla en clase

No me lo puedo creer... se me había olvidado enseñaros nuestro trabajo sobre el magnífico pintor valenciano Joaquín Sorolla.

Se nos juntó la plástica de Sorolla con la de San Isidro y las fotos se me habían olvidado por completo.
¡Qué cabeza la mía, que casi os enseño la plástica de la semana pasada y teníais aún esta sin ver!

Escogimos "El balandrito", de la serie "Niños en la paya".

                       


Esta obra nos ha llevado varias sesiones, para desgracia de las limpiadoras, y es que aunque tratábamos de dejar la clase siempre limpia, algún papelillo azul se nos quedaba por el suelo .De todas formas, el esfuerzo mereció la pena y nos han quedado unas obras de arte estupendas

                         

                         

                         


                         

¡Ya os decía yo, que acabábamos con papelicos azules por todas partes!
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